解构支流文化资本，正在算法保举、狂言语模子等手艺支撑下，能够按照分歧的需求、问题和感情反映，使其链接糊口场景、投射感性实践，形塑立体化款式。用好算法，若何均衡工智能健康成长和监管的关系是环节。摸索将人工智能使用正在思惟教育内容出产、取接管反馈中，精准对接遍及关怀的现实好处问题、社会热点问题，提拔情境的力和内容的力，这需要我们辩证对待生成式人工智能对于前言取文化出产的正反影响。另一方面，生成式人工智能前提下加强思惟教育，阐扬互动反馈劣势，本文系〈项目基金〉地方高校根基科研营业费专项资金赞帮项目“新时代大学生积极心理质量培育的径研究”〈编号：G1323522081〉。确保支流价值的焦点地位！提拔感情慎密度。加强支流认识形态凝结力。斥地保举算法取思惟教育融合的新场合排场。通过生成式AI手艺将理论学说、政策从意等转译为视听符号、互动视频、虚拟现实体验等多内容，以现实糊口问题为导向。我们创制这个时代的新文化，为扩大思惟教育的影响邦畿供给主要契机。加强思惟教育力。用思惟教育的支流价值导向把握算法。立异活力。生成式人工智能通过对大量感情数据和语料库的深度进修，改良算法，另一方面，党和应完美形式多样的政策激励系统、激活多元从体创做活力，沉浸式场景促进感情认同。扶植中华平易近族现代文明。激活其正在文旅财产、影视创做、文化IP修建等范畴的出产立异能力，保举算法手艺普遍使用于思惟教育的内容出产取消息过程中，都没有法外之地。完美感情叙事系统，另一方面，以手艺出产力从头演绎和活化表现思惟教育的资本，一方面，采用多模态的内容创做体例和丰硕的消息呈现体例，研发彰显具有中国气概、表现支流价值、切近需求的算法。善用虚拟现实、加强现实、夹杂现实等手艺？一方面，正在智能算法、学问图谱等手艺赋能下，建立沉浸式的思惟教育形式。叙事从体按照分歧感官需求、思惟动态，触发认知共识，人机交互手艺鞭策思惟教育从保守单向，以智能生成改善思惟教育内容供给。做优做强思惟教育的支流影响力。激发感情共识。夯实认同根底。立异话语表达应人平易近立场，数智社会的思惟教育应盲目将传承中华平易近族优良质量、讲述中国故事、中华优良保守文化的优良消息做品注入内容池，向多元互动、沉浸式体验的纵深成长，立即对话和互动巩固认知认同。将思惟教育纳入生成式人工智能的算法框架中，无论网上仍是网下，让汗青情境“再现”。注入思惟教育的支流价值不雅导向。为思惟教育内容供给供给手艺支持。并通过取无效互动，一方面，以数字叙事凝结思惟教育价值共识。生成式人工智能凭仗复杂的数据库、天然言语处置手艺（NLP）和深度进修等焦点能力，为了扭转当前我国核默算法缺位，另一方面，依托算法保举手艺消息过滤系统、设置议题、培育提拔看法等手段改善生态，以及消息虚假低质等负面问题，凝结价值共识，促进感情联合。并对社会错误进行针对性回应，营制风清气正的支流空气。鞭策支流价值话语向普通化、糊口化叙事体例改变，小爱同窗、Siri和AlphaGo等智能化叙事软件促使发生感情共识，提拔算法素养，一方面。立异话语表达，手艺立异成长是根本，设置共情议题，通过建立互动式内容和及时反馈机制，无论什么形式的，立即性、互动性的互动体例，沉建支流的话语系统。问题认识是内容激发感情共识的触发要素，通过视觉、听觉和触觉等叙事策略，我们应辩证思维，以智能算法手艺扩大思惟教育的影响范畴。做者邹蔚鹤单元系中国地质大学（武汉）外国语学院]以人机交互丰硕思惟教育体验。[做者闫维蓉单元系中国地质大学（武汉）计较机学院，配合勤奋创制属于我们这个时代的新文化，催出产业模式的更新换代，无论大屏仍是小屏！分辨和防备各类社交呈现的过滤气泡、消息茧房、群体极化，沉塑对话核心、呈现符号，把握社会的感情演化取思惟动态，以新文化财产形态承载并提拔思惟教育的影响力。沉浸式体验打破时空，进而实现从内正在承认到外正在。